W miesiącach styczeń i luty dzieci z przedszkola wspólnie z nauczycielami wzięły udział w kolejnym module programu pt. Emocjonalne laboratoria artystyczne, w których w formie prac plastycznych wyrażały swoje emocje.
Natomiast uczniowie klas VII - VIII uczestniczyli w badaniu diagnostycznym badającym stan emocjonalny, poziom samooceny, działania, funkcjonowania w szkole, potencjał, mocne strony i obszary do rozwoju osoby uczącej się. W wyniku przeprowadzonych badań każdy z uczestników badania otrzymał informację zwrotną w postaci raportu.